根據10月12日-14日安定區城區疫情管控的通知，和定西校區管委會對教學工作的要求，教學科研辦公室對疫情管控期間的教學工作進行了緊急安排部署，確保了定西校區教學工作的有序開展，使得教師的教學質量和學生的學習效果得到了有效保障。

一、開展線上線下相結合的教學模式

根據定西校區教師工作模式安排，落實疫情期間定西校區不停課的決策部署，教科辦要求校園內居住的教師、校園內值班的教師進行線下教學，校園外居住的教師進行線上直播方式教學，經統計開展線下教學的教師共計43人，其中人文部7人，理科部12人，學前與體藝教學部4人，藥學教學部5人，醫學教學部15人。同時要求所有在校學生都必須在教室進行上課，對未返校學生要求教學部督促，繼續進行線上聽課學習。

二、開展普查與抽查相結合的管理模式

疫情期間，要求教師教的有質量，確保學生學的有效果。教學科研辦公室要求落實雙級教學管理模式，教學科研辦對教師的教學情況進行隨機抽查，教學部對當天所有課堂教學進行普查，發現問題及時解決，并要求各教學部對教學情況進行日報告制。經統計10月12日教師教學人數情況，藥學教學部24人次（線上18人次，線下6人次），學前與體藝教學部44人次（線上41人次，線下3人次），理科教學部25人次（線上21人次，線下4人次），人文教學部37人次（線上29人次，線下3人次），醫學教學部47人次（線上33人次，線下14人次）。

三、總體評價和應對措施

從疫情管控第一天教學檢查的情況來看，教師全部按課表進行課堂教學，并且利用直播工具進行直播，都采用課件教學，思路清晰，聲音清楚，教學效果較好。同時，大多數班級學生都能在教室內進行聽課學習。存在的問題有以下幾個方面：

1.個別教師沒有提前準備好直播工具，導致上課鐘聲響后，還在進行調試設備，浪費了課堂教學的時間。要求教學部告知每一位教師，上課之前調整好設備，按時進行上課。

2. 線上教學的部分班級有不在教學上課的同學，要求教學部值班人員，在檢查過程中，核實應上課學生數，確保學生較高質量的學習效果。

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教學科研辦公室

2022年10月13日